मानव विकास रैंकिंग में भारत और नीचे खिसका

नई दिल्ली: संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम (यूएनडीपी) द्वारा जारी एक रिपोर्ट के अनुसार, भारत 2021 मानव विकास सूचकांक में 191 देशों में से 132वें स्थान पर खिसक गया है। भारत का एचडीआई मान 0.6333 है, जो देश को मध्यम मानव विकास श्रेणी में रखता है, जो 2020 की रिपोर्ट में इसके 0.645 के मूल्य से कम है।

वर्ष 2020 के मानव विकास सूचकांक में भारत 189 देशों में 131वें स्थान पर था। तब भारत की रैंकिंग दो पायदान नीचे खिसक गई थी। सूचकांक देशों की जीवन प्रत्याशा, शिक्षा के स्तर और मानकों और रहन-सहन को देखता है। इस सूची में स्विट्जरलैंड, नॉर्वे और आइसलैंड शीर्ष पर हैं।

“वैश्विक रुझानों की तरह, भारत के मामले में, 2019 में एचडीआई मूल्य 0.645 था, जो 2021 में घटकर 0.633 हो गया, जिसे जीवन प्रत्याशा में गिरावट (69.7 से 67.2 वर्ष) के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है,” रिपोर्ट में कहा गया है। है। भारत में स्कूली शिक्षा का अपेक्षित वर्ष 11.9 वर्ष है और स्कूली शिक्षा का औसत वर्ष 6.7 वर्ष है। जबकि इससे पहले पांच साल में काफी विकास हुआ था।

रिपोर्ट में कहा गया है कि भारत में यह एकमात्र स्थिति नहीं है, बल्कि वैश्विक स्तर पर गिरावट के अनुरूप है, जो यह दर्शाता है कि 32 साल में पहली बार मानव विकास पूरी दुनिया में ठप हो गया है। रिपोर्ट में कहा गया है कि मानव विकास सूचकांक में हालिया गिरावट का एक प्रमुख योगदान जीवन प्रत्याशा में वैश्विक गिरावट है, जो 2019 में 72.8 साल से घटकर 2021 में 71.4 साल हो गई है।

यूएनडीपी के प्रशासक अचिम स्टेनर ने कहा, “दुनिया संकट-दर-संकट से उबरने के लिए हाथ-पांव मार रही है। अनिश्चितता से भरी दुनिया में, हमें आम चुनौतियों से निपटने के लिए आपसी वैश्विक एकजुटता की एक नई भावना की जरूरत है। अधिकांश हिस्सों में प्रभावित।

एचडीआई मानव विकास के तीन प्रमुख आयामों पर प्रगति को मापता है – एक लंबा और स्वस्थ जीवन, शिक्षा तक पहुंच और एक सभ्य जीवन स्तर। इसकी गणना चार संकेतकों के माध्यम से की जाती है – जन्म के समय जीवन प्रत्याशा, स्कूली शिक्षा के औसत वर्ष, स्कूली शिक्षा के अपेक्षित वर्ष और प्रति व्यक्ति सकल राष्ट्रीय आय (जीएनआई)।